区高级职业技术学校2023年工作要点
学校2023年工作总体思路是：以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，锚定学校高质量发展总体目标，秉持“追求卓越”的高职校精神，按照区工委“创新突破年”要求，始终坚持“一条主线”，聚力“三个强化”，突破“三大重点任务”，推动“六个全新跃升”，不断推动学校高质量发展取得新成效，为推进新时代社会主义现代职业教育体系建设贡献力量。
一、坚持一条主线，构筑党建统领坚实阵地
1.加强思想政治建设。深入推动***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进课堂进头脑，组织开展宣讲活动，切实做到学懂弄通做实。突出抓好理论学习中心组学习，深化“第一议题”制度，常态化、长效化开展党史学习教育，巩固拓展学习成果。落实《意识形态工作责任制实施细则》，把意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理，加强意识形态工作研判、督查。实施思政课教学改革，推进思想政治教育一体化建设，构建“大思政”格局。
2.提升党建质量。推进落实学校党组织领导的校长负责制，建立健全议事决策制度，完善协调运行机制。落实好党支部“三会一课”制度，组织好“书记讲党课”活动。实施党支部建设“强基固本”行动，优化学校党支部设置，落实评星定级管理制度。强化党建品牌创建力度，建设模范党员工作室，选树优秀教师典型。加强共青团组织建设和团干部培养，做好工会工作。
3.推进全面从严治党。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求，推进政治监督具体化、精准化、常态化。持续加强警示教育，强化“清廉校园”建设，抓好重点领域廉政风险防控，深入开展群众身边腐败和不正之风专项整治行动。经常性开展批评和自我批评、加大违纪违法行为查处力度。
二、聚力“三个强化”，构建高质量发展新格局
（一）在增强立德树人实效上不断强化
1.强化德育队伍建设。落实班主任工作职责，突出工作方法研究。提高班主任的责任意识和服务意识，转变班主任工作作风。组建“匠心班主任工作室”，带动提升班主任队伍培养。开展主题班会研讨、观摩、汇报，搭建主题班会课展示平台。开展“班主任德育论坛”，提升班主任管理业务素养。建立班主任培训体系，提高班主任的管理能力和育人水平。创建主题班会教案、演示文稿资源库。开展校级班主任基本功比赛，促进班主任基本功水平提高。开展“班主任节”、“感动高职校十佳班主任”活动，推动班主任队伍建设。推动班主任青蓝工程建设，推动班主任队伍良性发展。
2．落实“三全育人”工作。发挥学校主导育人作用，密切家校沟通合作，引导家长协同做好德育工作。联系党政机关、企事业单位、社会团体等，建立相互协作的社会教育网络，为学生健康成长营造良好环境。组织开展好家访活动，做好家校沟通。编发《家庭教育指导月报》，组织家长阅读学习。编发家长学校校本教材和家长学习心得集工作。狠抓班级日常管理，班主任每日“四入”，每周“五查”，抓好“6S”每日简报。依托智慧校园，对学生评价方式改革，健全“青蓝工匠”文化德育评价体系，构建“多元化发展性”评价体系。
3.增强德育工作实效。深入开展践行社会主义核心价值观活动，举行“文明中学生评选”，引导学生自觉形成良好的思想品质和行为规范。围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养组织开展活动。组织“三节”“四德”教育活动。落实学生“十个一”项目的实施情况，并进行检查落实。结合《青岛市中小学十个好习惯建议》，每月开展“文明标兵”评选。成立国旗班，做好升旗仪式，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。通过文明礼仪、学习习惯、安全规范等的养成教育，培育良好行为习惯。探索开展学生社团和兴趣小组工作，丰富学生的课余文化生活。开展形式多样、特色鲜明的主题教育活动，加强学生思想建设，发挥团组织的导向作用。
4.抓实劳动教育。将动手劳动实践内容纳入相关课程和学生综合素质评价，引导学生形成劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的观念。设立五月为劳动月，形成学校特色“劳动月”活动品牌，评选“劳动小能手”。利用企业文化资源，着力培养学生的专业精神、职业精神和工匠精神。聘请劳动模范、技术能手、大国工匠、道德模范担任德育兼职导师，建设一支阅历丰富、有亲和力、身正为范的兼职德育工作队伍。组织志愿者走出校园，深入社区志愿服务活动。开展“我为家庭（班级、宿舍）出份力”“我为社会做贡献”等志愿劳动。
5.强化身心健康发展。落实全面加强和改进学校体育工作三年行动计划（2022-2024年）。落实每天开设1节体育课，保障学生每天校内中等以上强度体育锻炼不少于1小时、校外体育锻炼达到1小时。加大学生体质健康监测力度。开展在校生心理健康筛查，建立与完善心理档案。开展全校师生参与的“心理健康月”主题活动。做好新生适应心理辅导讲座，提高学生适应新的学习环境的能力。做好《心灵成长导报》编辑宣传工作。
6.提升美育工作水平。落实全面加强和改进新时代学校美育工作三年行动计划（2022-2024年），实施学校美育提升行动。开齐开足上好美育课程。大力推广惠及全体学生的合唱、合奏、集体舞、课本剧等艺术实践活动。开展校园艺术节系列活动，做到班班有活动，人人有参与。提高早歌晚诵质量，唱积极向上歌曲，诵经典文化知识，进行1-2次经典诵读知识考试。强化学生文明礼仪养成教育，提高社会、家庭等各界对我校学生的认可度。
（二）在提升教育教学改革上不断强化
1.深化“三教”改革。严格落实教育部公共基础课程设置方案。做好省市精品校本课程、课程资源的申报与建设。完善选修课程的设置与管理。严格落实思政课程和课程思政建设，建设1门校本特色思政课程，培育1门专业课课程思政教育案例，组织开展思政教学能力比赛。完成10门在线精品课程的建设，争取2门获评省级以上在线精品课程。成立各专业教学指导团队，修订人才培养方案和专业课程设置。完成5个1+X证书项目的校本教材开发工作。优化专业设置，重点加强新一代信息技术和电子商务2个高水平专业群建设。完善中高职一体教育教学管理模式，将五年贯通和3+2教学及转段工作落到实处，实现转段通过率100%。完成国际商务和软件技术2个专业的申报及准备工作。推进3个山东省专业教学指导方案的开发工作。
2.突出专业技能教学。推进深层次产教融合，校企共建“
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