党课:坚持“五个要” 坚定不移以高质量发展扎实推进中国式现代化建设

党课讲稿:坚持“五个要”坚定不移以高质量发展扎实推进中国式现代化建设
    高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。2023年底召开的中央经济工作会议,深入总结新时代做好经济工作的规律性认识,明确提出“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”“必须把推进中国式现代化作为最大的政治”。这是基于我国经济发展面临的内外部环境变化、深入分析现代化进程中影响高质量发展的主要矛盾作出的重大判断,对于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义。那么,如何以高质量发展扎实推进中国式现代化建设?今天,我从以下三个方面与大家共同学习交流。
    一、要准确把握高质量发展的科学内涵和基本要求
    (一)从理念看,高质量发展是完整、准确、全面贯彻新发展理念的发展。党的十九大报告提出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,主要包含两层含义:一方面,是要实现经济增长从要素驱动转向效率驱动,通过加强科技创新、优化经济结构、推进改革开放等途径,提高全要素生产率。另一方面,还包括提升人民生活质量、优化收入分配结构、改善生态环境、保障安全等内容。高质量发展的鲜明特征在于,更加重视经济发展的持续性、经济结构调整和产业升级,以及就业、收入、分配等一系列社会需要。这与过去的高速增长阶段不一样,必须完整准确全面贯彻新发展理念,努力实现创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。
    (二)从过程看,高质量发展是质的有效提升和量的合理增长辩证统一的发展。“质”通常是指经济发展的结构、效益,“量”通常指经济发展的规模和速度。从一定意义上讲,高质量发展等于质量系数乘以速度。一方面,质的提升为量的增长提供持续动力,核心是要通过“三转”(发展方式转变、经济结构转型、增长动力转换)、“三变”(质量变革、效率变革、动力变革)、“四链融合”(创新链产业链资金链人才链深度融合),放大乘数效应。另一方面,量的增长为质的提升提供重要基础。党的二十大报告明确了中国式现代化的目标任务,提出要到2035年基本实现社会主义现代化。按14亿人、汇率不变、不考虑物价因素计算,要在2035年人均GDP达到2万美元的中等发达国家门槛,2023年—2035年期间,年均经济增速要保持在4%以上。同时,这也是防范化解风险、有效开展大国战略博弈的需要。因此,既要着力推动质的有效提升,也要努力保持经济增速在潜在增长率水平以上。如果没有质的有效提升,量的合理增长将不可持续;如果没有量的合理增长,经济结构优化、产业转型升级、区域协调发展、民生福祉改善都将是无本之木。
    (三)从结果看,高质量发展是居民有就业、职工有收入、企业有利润、政府有税收的发展。经济发展的根本目的是提高人民生活水平、增进民生福祉,核心是实现高质量就业,不断提升人民生活品质。同时,企业也要实现合理的利润回报,只有这样,企业才有扩大投资和发展的动力,才能不断给社会创造新的就业岗位。此外,政府税收也要保持合理增长,才能不断提高社会公共服务水平,满足人民日益增长的美好生活需要,不断增加人民群众的获得感幸福感安全感。
    二、要深刻理解高质量发展对推进中国式现代化的重大意义
    (一)高质量发展是推进中国式现代化的必然要求。A总书记强调,没有高质量发展,就谈不上社会主义现代化。高质量发展本质上是体现新发展理念的发展,中国式现代化具有人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路五方面中国特色,与创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念在内涵上相互贯通,在逻辑上一脉相承。党的十八大以来,我国坚持贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,全力推动高质量发展,有效破解一系列结构性、周期性、体制性突出问题,有效应对外部环境变化带来的冲击挑战,成功推进和拓展了中国式现代化。新征程上,必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展,推动中国式现代化建设不断取得新进展新突破。
(二)高质量发展为推进中国式现代化提供更为坚实的物质基础。A总书记强调,发展是党执政兴国的第一要务,没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。从已实现现代化的国家看,一个共同和显著的特征就是生产力发展水平比较高,经济比较发达、科技比较先进、物质比较充裕;可以说,现代化的重要基础是经济现代化,重点是解放和发展社会生产力、促进和实现人的全面发展,这也是中国式现代化的应有之义。党的十八大以来,我国坚持以经济建设为中心,有力推动了经济社会平稳健康发展,经济实力、科技实力和综合国力不断提升,人民生活水平显著改善,书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章,稳步推进了现代化进程。新征程上

............试读结束............

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