经验交流：三措并举 推动党员教育培训提质增效
同志们：
一名党员就是一面旗帜。**县始终坚持把党员教育管理作为一项重要工作来抓，深入实施“党员队伍提优工程”，通过机制赋能、载体赋能、实干赋能“三项赋能”，着力锻造“信念坚定、结构合理、素质优良、作用突出”的党员队伍。
机制赋能，推动党员教育规范化。坚持着眼长远、扩大视野，注重在“整体规划、组织实施、跟踪问效”上下功夫。健全完善教育管理机制，研究制定《2024年全县党员教育培训工作计划》，分级分类对农村党员、两新组织党员、新业态新就业群体党员、流动党员等7类群体开展培训，着力构建县委统一领导、党政齐抓共管、各级党校承办、部门协同配合的“四层联动”管理体系。健全完善作用发挥机制，探索完善发挥党员先锋模范作用的有效机制，制发《**县关于开展党员教育“主题活动月”指导意见》，发布《发挥先锋模范作用守好网络空间净土》倡议书，明确“一月一主题、一季一活动”的党员教育模式，通过分领域开展“积分争星”、“岗位竞赛”、认领群众“微心愿”等活动，引导广大党员在实践活动中锤炼党性、发挥作用。健全完善示范引领机制，坚持“以点带面，示范引领”思路，全力打造柳毛河镇、**镇等特色鲜明、亮点突出的基层党校示范点，对场地建设、教学设备、师资力量等全面升级改造，灵活设置分教点和现场教学点，在教学方法、培训方式、教学管理等方面不断创新，推动基层党员教育工作由“点上开花”到“串珠成链”的转变。
载体赋能，推动党员教育精准化。坚持夯实基础、创新载体，注重在“平台搭建、品牌塑造、增效提质”上做文章。拓展教育活动方式，扎实开展“三会一课”和“主题党日”活动，每月定期发布“主题党日推荐主题”、“党员教育学习加油包”，开展精品主题党日评比，指导各级党组织规范开展党员教育；设立“四个课堂”，针对流动党员、新
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