在2024年全市党员队伍管理工作推进会上的汇报发言
尊敬的各位领导，同志们：
近年来，**县不断推动“四个合格”党员队伍建设，积极探索“强化链主保障、深挖链源潜力、做优链端支撑”的全链管理模式，让党员教育出新意、接地气、有成效。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：
一、全域“统”，强化“链主”要素保障
一是建强阵地。按照“县级抓统筹、乡级抓整合、村级抓创建”的工作要求，全面整合县域优势资源，打造“有场所、有标识、有制度”的县乡村三级党校，推出以浍河精神纪念馆、石桥堡党性教育阵地为主题的红色研学线，以西南街三级调处、闻喜庄便民服务为特色的乡村治理线，以中立葫芦、张范彩椒、北属寺粉条为主题的振兴示范线，补充了“一村一品”“一业一专”N个现场教学点，连点成线、连线成片，形成了“3+3+N”党员教育阵地集群。二是做活教材。紧扣“理论、振兴、履职、技能”四方面设置课程内容，按照“小切口、大格局、正能量”思路，编撰《关注》期刊，为党员干部提供优质的党课培训材料；聚焦村集体经济发展，编撰《探索》系列丛书，为全县乃至全市集体经济发展提供**办法。三是选优师资。发布党员教育讲师召集令，融合优势资源和本土资源，通过“个人自荐+组织推荐+试讲择优”的方式，组建包含优秀共产党员、科级以上干部、优秀支部书记、致富能人等273人在内的“党校教师+党政干部+模范人物+能工巧匠”共享式师资库，让“身边人”讲述“身边事”，让党员教育既有“高度”又接“地气”。
二、多维“育”，深挖“链源”特色潜力
一是打造“常态+集训”理论课堂。以党日活动、好基地讲好故事、“党课开讲啦”等活动为支撑，常态化进行党员教育；聚焦担当作为、群众服务、乡村治理等板块，抓实三类群体（两委干部、到村任职大学生、普通党员），开展“党员进党校”集中轮训，先后覆盖2200余名党员干部。二是打造“本土+赴外”实践课堂。聚焦发展主题，用好行业专家、部门骨干、基层代表等本土师资库，按照培训对象进行精准分类，精准施教，直接把现场教学点建在庭院里、街巷里、车间里、田间里
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