农商银行党委副书记、行长2024年度民主生活会个人对照检视发言材料(四个带头+典型案例剖析)

农商银行党委副书记、行长2024年度民主生活会个人对照检视发言材料
    按照省委和市委、县委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会安排部署,我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,聚焦“四个带头”总体要求,结合业务经营和组织人事、意识形态、信访、不良清收和合规与风险管理等工作,深入查找问题,认真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下。
    一、存在的突出问题
    (一)在带头严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一方面。政治理论学习深度不足。对政治理论学习缺乏系统性和深入性,满足于一般性的了解和学习,对“两个确立”的决定性意义等重要理论的领悟不够透彻。在学习中,未能充分将理论与实际工作紧密结合,导致对一些政策的理解不够准确,运用到工作中时存在一定的偏差。如在落实支持实体经济政策时,因对相关政策理论理解不深,在制定具体措施时不够精准。政治敏锐性不够强。对一些潜在的政治风险和意识形态问题认识不够敏锐,未能及时发现和制止一些不利于党的团结统一的言论和行为。在工作中,有时过于关注业务指标,对员工在思想上、政治上出现的一些小问题没有引起足够的重视。例如,个别员工在网络上发表了一些片面的言论,自己没有及时察觉并加以引导。贯彻执行决策部署有差距。在贯彻党中央决策部署和上级行要求时,有时存在打折扣、搞变通的情况。在推动一些重点项目和改革任务时,由于担心困难和风险,未能以更高的政治站位和更强的担当精神去落实,导致工作进展不够顺利。如在推进数字化转型工作中,因顾虑成本和技术难题,推进速度较慢。党内政治生活不够严肃。虽然能够按时参加党内政治生活,但在一些组织活动中,存在形式大于内容的问题。在开展批评与自我批评时,有时不够深刻、不够坦诚,没有真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。例如,在组织生活会的自我批评环节,对自己的问题剖析不够深入,避重就轻。
    (二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。党性修养有待加强。在工作中,有时会受到个人情绪和利益的影响,未能始终以党性原则为指引。在处理一些复杂的业务问题和人际关系时,存在妥协和让步的情况,没有坚决维护党的纪律和原则。如在面对一些客户的不合理要求时,为了维护客户关系,没有果断拒绝。廉洁自律意识需强化。虽然能够自觉遵守廉洁自律的各项规定,但在一些细节方面还存在放松要求的情况。如在参加一些商务活动时,对一些潜在的廉洁风险警惕性不够高,存在接受小礼品、宴请等现象。作风建设不够扎实。工作中存在形式主义和官僚主义的倾向,有时过于注重表面工作和数据指标,而忽视了实际效果和客户需求。在深入基层调研时,走马观花式的调研较多,真正深入了解问题、解决问题的时间和精力不足。如在不良清收工作中,对一些基层网点的实际困难了解不够深入,制定的清收措施针对性不强。执行纪律不够严格。对一些违反纪律的行为,有时存在宽容和迁就的情况,没有严格按照纪律规定进行处理。在内部管理中,对一些员工的违规操作和轻微违纪行为,批评教育多,严肃处理少,导致纪律的严肃性和权威性受到一定影响。如个别员工违反考勤制度,没有及时进行严肃处理。
    (三)遵规守纪担当,推动发展有短板。担当意识不够强。在面对一些重大风险和复杂问题时,存在畏难情绪和推诿思想,缺乏主动担当、攻坚克难的勇气和决心。在不良资产清收处置工作中,对一些历史遗留的大额不良贷款,没有采取更加有效的措施,导致清收进度缓慢。创新能力不足。在推动农商行高质量发展过程中,创新意识和创新能力不够,习惯于按部就班,依赖传统的业务模式和工作方法。对金融科技的应用和新产品的开发不够积极,未能充分利用新技术、新手段来提升服务质量和市场竞争力。如在拓展线上业务方面,行动较为迟缓,市场份额被一些竞争对手抢占。政绩观存在偏差。在工作中,有时过于追求短期的业务指标和业绩表现,而忽视了农商行的长远发展和可持续性。在贷款投放过程中,为了完成考核任务,对一些项目的风险评估不够充分,导致部分贷款存在潜在风险。群众路线落实不到位。在工作中,与员工和客户的沟通交流不够密切,没有充分了解他们的需求和诉求。在制定政策和决策时,没有充分征求员工和客户的意见,导致一些政策和决策在执行过程中遇到阻力。如在调整绩效考核方案时,没有充分考虑员工的实际情况和利益,引起了部分员工的不满。
(四)履行治党责任,严管队伍有漏洞。管党治党责任落实不够到位。虽然对全面从严治党的重要性有一定的认识,但在实际工作中,没有将管党治党责任真正落到实处。对党建工作的重视程度不够,投入的时间和精力不足,导致党建工作与业务工作存在“两张皮”的现象。在对党支部的考核评价中,存在标准不够严格、考核不够细致的问题。纪律教育不够深入。在开展纪律教育时,形式较为单一,内容不够丰富,缺乏针对性和实效性。对一些典型案例的警示教育不够深刻,没有让员工真正从案例中吸取教训,增强纪律意识。如在组织员工学习违纪违法案例时,只是简单地传达文件,没有深入剖析案例的原因和教训。选人用人机制不够完善。在选人用人过程中,虽然坚持了德才兼备、以德为先的原则,但在评价标准和选拔方式上还存在一些不足之

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