读《习近平与大学生朋友们》有感:肩负使命,扬帆远航

读《***与大学生朋友们》有感:肩负使命,扬帆远航
    青年是国家的未来和民族的希望。长期以来,******高度重视青年的成长,始终关注青年发展,亲身指导青年工作。《***与大学生朋友们》一书生动地讲述了******在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来,与大学生交往、交流、交心的故事,真实地记录了他对青年的关心、关注、关爱。该书让我感受到******的亲切温和以及对大学生的成长与发展充满期望。
    ******在给大学生朋友写信时像是一位普通朋友。他亲切诚恳,亲和谦虚,拉近了他与大学生的距离。信中无一不体现他对大学生的关怀和对老家人民的关心。读《***与大学生朋友们》,我们能真切地感受到******关于青年工作的重视。伟大的思想既是理性的,也是感性的;既展现了思考的深度,也传递情感的温度。在25篇采访录中,许多受访者饱含深情地回忆******当时的一句话、一个动作、一个表情等细节,这些细节无不折射出******炽热的内心。面对深夜到访、素不相识的大学生,当时已是地委书记的******不但没有见怪,还热情招待并约定第二天到办公室深聊;在参加座谈会时******耐心地和同学们握手,主动侧着身子面向发言的同学,这样的细节在书中还有很多,展现了******的大情怀、大人格。
    在日常生活中,******对大学生总是热情鼓励,并给予亲切指导。1984年,在河北正定他请返乡调研的大学生吃饭,招呼大家“多吃点,包子随便吃”;2007年,在浙江杭州,他宽慰实验失误的学生“没关系,实验中出现失误是很正常的”;2016年,在安徽合肥,他冒着雨与同学们挨个握手,这一过程持续了十分钟……
    “广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心立大志、明大德、成大才、担大任;努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”******在清华大学调研时强调。他的叮嘱我们耳熟能详,那些温暖我们感同身受。
因此,我们应该牢记******教导,要练就过硬本领,做有才气的新时代大

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