XX市文化和旅游局全面从严治党和党风廉政建设工作情况报告
今年以来，我局在XXX市委市政府和上级各级主管部门的正确领导和指导下，以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、XX大精神为思想和行动指南，把全面从严治党和党风廉政建设工作贯穿于各项文旅业务、社会工作和党员干部教育监督的全过程，全面落实从严治党主体责任和政治责任，为全局党员干部廉洁自律干事担当和全市文旅事业高质量发展提供了有力保障和支撑。现将全面从严治党和党风廉政建设工作情况如下：
一、工作开展情况
1、加强组织领导，落实主体责任。一是成立工作领导机构。成立由局党组书记为组长，领导班子成员为副组长，各科室负责人为成员的局全面从严治党和党风廉政建设工作领导小组，坚持党组书记一把手负总责，重要工作亲自部署、重要事项亲自督办，充分发挥了领导核心作用，提高了反腐倡廉成效。二是明确中心工作抓好部署。局党组定期组织召开专题会议，听取全面从严治党和党风廉政建设等方面的工作情况，研究解决办法措施，局领导班子成员定期听取分管科室、分管领域工作情况汇报，与他们开展廉政谈话和履职谈话。三是严格落实“一岗双责”。明确领导班子成员的全面从严治党和党风廉政建设责任，制定全面从严治党和党风廉政建设责任台账，形成了全面从严治党和党风廉政建设与业务工作一体化推进融合提升的工作格局，进一步巩固了工作成效。
2、强化理论武装，提高拒腐意识。一是严格学习教育。近年来，我们充分利用三会一课、主题党日、“灯塔大课堂”“网络党校”“学习强国”等平台和载体，加强政治理论、党风廉政、规矩纪律、文件精神的学习教育和贯彻落实，为营造风清气正干事创业氛围坚实理论根基。二是强化示范引领。领导班子成员围绕中心组党分廉政专题交流研讨，结合年度述责述廉、民主生活会对照问题剖析发言，局党委书记带头到基层讲党课、与班子成员开展谈话活动，领导班子成员认真落实双重组织生活制度、到联系单位讲党课、作形势报告，起到了以上率下、防微杜渐的思想引领作用。三是深化学习效能。通过开展“两学一做”“解放思想、担当作为”“解放思想大讨论”“不忘初心，牢记使命”等一系列主题教育活动，深入开展模范机关创建暨党的建设、作风大改进活动，组织广大党员干部到市委党校、地雷战纪念馆参观学习，提升了干部理论水平和党性修养。
3、规范制度建设，提高工作效能。一是落实管理制度。从提高纪律约束和制度执行入手，进一步健全完善了节假日值班制度、工作日考勤制度、公务用车管理等制度，同时也对厉行节约反对浪费做了明确要求，有效杜绝了各类作风问题的发生。二是提高行政效能。把提升文旅为民窗口单位服务水平作为有效抓手，大力推进“三重一大”政务公开，优化权力运行流程，实行一次性告知、一站式服务，自觉接受社会各界的监督，切实提高机关行政效能。同时，常态化开展文旅惠民、文明服务窗口创建和岗位技能竞赛活动，提高文旅为民服务水平。三是改进工作作风。借助近年来持续开展的作风大改进活动，激励党员干部履职尽责，并把服务大局、服务基层、服务群众作为文旅为民工作的出发点和落脚点，常态化以上率下深入文旅企业指导调研工作，到联系包帮村、户慰问走访，畅通优化群众反映问题的渠道和问题解决，提高了工作效能和群众满意度。
4、强化问题导向，抓好督查检查。一是夯实履职责任。严格落实全面从严治党和党风廉政建设、党的建设、意识形态工作责任制，定期听取各基层党组织主要负责人落实工作主体责任情况汇报，对相关工作进行安排部署，并定期向上级党委汇报关于全面从严治党和党风廉政建设、党的建设、意识形态工作情况报告。二是严格监督管理。落实个人重要事项报告制度，用好监督执纪“四种形态”第一种形态廉政谈话，做好警示教育活动开展和个人婚丧嫁娶重要事项报备，同时针对全局风险岗位人员，积极拓宽监督渠道和方式方法，确保了监督实效和工作成效。三是做好问题整改。我们对违反中央八项规定和“四风”问题反弹、意识形态责任制落实、精准扶贫提质增效、干部处分资料规范等方面出现的苗头性、倾向性问题，都进行了自查自纠整改落实或理顺规范，进一步加强了自身廉政建设。
二、存在的问题
近年来，我局通过认真落实全面从严治党和党风廉政建设责任制，狠抓党员干部教育和作风改进，以抓教育、抓制度、抓监督、抓整改为目标，突出问题导向，坚持标本兼治，逐步健全完善全面从严治党和党风廉政建设工作机制体制，在全局形成了风清气正，清廉务实、积极作为的工作氛围。但是对照巡察“三个聚焦”的总体要求，通过聚焦贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况、聚焦群众身边腐败问题和不正之风、聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题等三大方面深入自查剖析检视，我们的工作还有很多问题与不足，需要在今后的工作中强化整改提升。主要突出表现在以下几方面：
1、在党的政治理论学用结合提升方面
全局政治理论学习力度虽然逐年加大，但是仍有部分党员干部没有把政治理论学习和文旅专业知识学习当做提升自我修养，和助推文旅事业发展的理论根基来对待，理论学习眼界不宽、格局不高、应付敷衍，满足于浅尝辄止，浮于表面，离上级原原本本、学深悟透的理论学习要求差距较大。一是学习主动性不高。有的党员领导干部平时忙于日常事务，尤其是在遇到文旅业务工作与集中理论学习时间发生冲突时，不能积极科学地调配时间，而是以工作冲突，脱不开身为由，放弃参加集中学习；有时党员干部有“完任务”思想，参加学习人到心不到，出工不出力，敷衍应付，距离集中精力、深学细研还有较大差距。二是学习内容不全面。对学习上级文件精神和决策部署上，没有做到应学尽学，存在学习不全面、不经常的的问题。比如，在对去年XXX省委意识形态工作巡视反馈问题中自查梳理中发现，局中心组对于加强意识形态工作的重要文件学习有遗漏，没有及时、全面的开展专题学习讨论，导致对工作要求把握不准，具体工作开展针对性不强。三是学用结合不紧密。存在学用结合脱节现象，运用***新时代
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