(50条)主题教育存在问题查摆集锦

主题教育存在问题查摆集锦
(50条)

一是大局观念有欠缺。虽然能在班子内部积极协助**搞好分管工作,全力配合其他领导做好相关工作,但还存在对分管外工作关注少、参与少的问题。同时,在分管工作内对任务量大、工作责任重的环保工作关注的多,对其他工作任务相对较轻的分管部门也关注的少。

二是监督管理不够严。很多时候更愿意一团和气,息事宁人,回避和掩盖矛盾,缺少了对分管部门的监督和帮助;即使出现问题,也是想着遮丑急于捂盖子。由于监督失之于软,使一些本来可以规避的问题得不到有效制止,在分管工作中对重点企业的监管有缺失。

三是调查研究不够勤。忙于日常事务性工作多,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少,没有时刻以高标准严格要求自己的现象,在一些具体问题、具体事情上多是听经办人的汇报,实入一线的情况较少,根据汇报情况做出决策,对实际工作把握不足。

四是联系群众不够多。

工作部署多,检查落实少,对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。
五是实干精神不够强。部分工作上依然存在一些把开会当作贯彻、发文当作落实、检查当作督查的现象,忽视实际效果的运用,有时工作头绪多,没能做到统筹兼顾。

六是改革创新有欠缺。主要是在推进行政审批制度改革便民化工作中体制机制创新不够。我所承担推进的政务服务中心工作方面,仍存在有窗口单位事项办理授权不到位、流程再造不实不细,“互联网+政务服务”运用不成熟等问题,没有在体制层面形成“一个流程管理、一个窗口受理、一个平台审理、一个领导审批、一个公章办结”的高效服务格局。

七是奋发拼搏有懈怠。针对当前新形势,偶尔会有不会为、不善为的问题,遇到困难、矛盾、危机时,有一些想回避的思想倾向。深有感触的是自己在处理一些推进难度大、影响范围广的工作上,面对一些情况复杂、难以处理的问题时,少了过去敢说敢作敢为的性情,多了“前怕狼后怕虎”求稳怕乱的想法,甚至有了消极应对念头。

八是理论学习不到位。把理论学习当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,总认为自己在基层工作的时间长,经验比较丰富,缺乏对理论学习重要性和紧迫性的认识,没有把理论学习转化为政治意识的提高,自我素养的完善,致使思维层次和工作能力上不能进一步向高水平迈进。

九是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作,用于理论学习的时间较少,学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则学习兴趣不够高,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习,没有做到兼收并蓄,优化自己的知识结构。与发展形势相对照,与担负职责相对比,理论与实践没有很好地结合,没能很好地运用 xxx新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。

十是党性修养不坚定。工作中认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,也得到了党员群众的认可和组织的信任,工作中也没有出大的偏差和失误,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够全面,在考虑问题中仍然存在本位主义和实用主义,站在全局的角度上想问题不够,在坚持与时俱进,解放思想上做的还不够,思维方式与新形势新任务的需要有较大差距。

十一是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用 xxx新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。

十二是执行上级部署不坚决。在工作中,对党中央战略决策部署,我能够带头执行,认真贯彻,对决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落实上下功夫,但对上级一些政策的贯彻,一些重大项目的落地,一些年度目标的完成,抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落实的问题,出现前紧后松的现象;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,估计不足;对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题,还没有找到很好的解决办法。

十三是自身党性修养不坚定。自己受党教育多年,始终怀揣共产主义思想,能够做到对党忠诚老实,坚持实事求是,但在平时工作中存在批评与自我批评运用还够不主动、氛围不浓厚。比如,与班子同事平时工作交流多、谈心谈话少,批评和自我批评这一思想武器运用不经常,没有将其作为一种自觉行动,真正达到“红红脸、出出汗”的效果,与 xxx总书记提出的“多用、常用、用够用好”的要求相比有差距。在自我批评方面,往往体现在上级有明确要求和组织生活时,平时自我“照镜子”、主动“揭短亮丑”不多。

十四是履职担当作为不彻底。一直以来,都将工作精力倾注在经济发展领域,能够严格执行分管工作责任,自觉服从组织分工和组织安排,虽然尽职尽责完成了自己所分管的各项工作任务,但也还存在责任意识弱化,有等和靠的思想,有时也有应付交差思想;进取精神和担当意识还不强,对于经济社会转型时期出现的一些新问题、新领域,多循规蹈矩,少尝试突破。

十五是工作作风建设不够严。自己能认真贯彻执行中央八项规定,努力克服和自觉抵制“四风”,没有违反八项规定的行为。存在的问题主要有:一是工作中深入基层调查研究还需加强,了解面上情况不够深入,发现深层次问题少。二是在联系群众方面,与群众见面,针对性、目的性的多,真正与群众沟通思想还不够。

十六是清正廉洁自律不严格。能够自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。但也存在一些问题,主要表现为:思想认识还不够到位,有老好人思想,怕得罪人;比如,对家属和亲友经常性的提醒做得还不够,经常性的教育做得还不够好,在树立优良家风,并以优良家风促党风、政风,带动社风、民风持续好转方面还需努力,争取在社会风气的转变和进步上发挥出更大的积极作用。

十七是学习运用结合不够紧。对党的二十大精神和 xxx总书记重要讲话精神的理解还不够透彻,在理论学习的成果转化为工作思路、办法和措施等方面,做得还不够好,一定程度上还有学用结合不够紧密的问题。

十八是意识形态斗争不够强。对照政治合格的要求,牢固树立“四个意识”,坚定维护以 xxx同志为核心的党中央的权威,同以 xxx同志为核心的党中央保持高度一致。但在爱党护党方面做的还不够好。比如,对网上出现的一些有损党的形象的论调,虽然自己做到不信、不议、不传,但主动制止、有效斗争方面做得还不够到位。政治警觉性、自觉性还有待进一步加强,需要加深对新形势下意识形态领域复杂性的认识,并进一步提升应对能力。

十九是理论学习力度不强。自己能够深刻地认识到学习的重要性,但由于平时业务工作较忙,加之自我学习力度不强,导致对政策理论的理解不够深入。比如,在面对财

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