2023年5月份的教育开展情况报告
一、基本情况
自主题教育开展以来，我部党委高度重视，始终以高标准谋划、高标准指导、高标准督导确保主题教育有序开展、扎实推进、取得实效。在谋划方案时，注重做好对照标准，顶层谋划定方向。对照党中央意见和市委方案要求，成立部主题教育领导小组和办公室，明确工作组成员和职责，制定实施方案，绘好时间进程图、工作环节图、工作推进图“三张图”，实施“挂图作战”，节节推进。在细化落实时，注重做好细化标准，上下联动压责任。实施双例会机制确保标准明晰，步骤明确。每周召开领导小组办公室例会，每周党委常委会报告工作进展，研究当前和下一步工作安排，力争早行动早落实早见效。双周召开二级单位书记工作例会，解读实施方案和工作要求，确保思想统一、步调一致。编制3期工作提示，编制理论学习记录表、调查研究记录表、问题检视清单表“三张表”，制作专题党课PPT模板、专题党课评价表模板、调查研究报告模板、调查研究汇报模板“四套模板”，既为基层减负，又便于指导监督。在强化督导时，注重做好落实标准，督导检查降温差。为避免主题教育上热中温下冷出现温差，常态化督促推动基层单位和干部做好理论学习、调查研究、推动发展和检视整改工作，收集读书班安排、专题党课主题、问题清单、调查研究选题，跟进诊断、及时反馈。每周汇总二级单位主题教育安排表，分管领导开展“四不两直”调研和督导，全面掌握基层党组织主题教育推进情况，确保上下两级全程同温同热。
通过主题教育，一是感受到了思想伟力。深刻体会到***新时代中国特色社会主义思想的政治立场、价值追求、人民情怀、家国情怀和世界胸怀，真理的味道、思想的力量、领袖的魅力深深触动大家，增进了政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二是提高了理论水平。更加全面深入领会了***新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，更好地把握了这一重要思想的世界观、方法论，更好地坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法。三是提升了能力本领。自觉对标对表，从中找方向、找遵循、找方法、找答案，切实提升了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提升解决实际问题的能力水平。四是促进了学风作风。实现了从“要我学”到“我要学”的转变，认识到作为领导干部，必须要靠学习走向未来、靠学习提升领导力，真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
二、主要做法
一是全面加强理论武装。以真学促深化，克服满足于“学过了”“看过了”，全面、系统、深入学习***新时代中国特色社会主义思想，掌握和运用这一重要思想蕴含的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，扎深扎实理论之根。要以真悟促内化，善于从***新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，并将其内化为改造主观世界的强大思想武器，不断回答好“中国式现代化是什么、要干什么”这个根本问题。以真用促转化，把“学有所获”转化为“学以致用”“知行合一”，转化为担当作为的精神状态，转化为对党忠诚的政治品格，转化为与高质量发展相适应的能力素质，转化为狠抓落实的工作作风，以实现高质量建设为目标，持续深化“一体两翼”战略，持续构建“五化”体系，打造“五型”机关，保持战略定力，坚持守正创新，一体推进“六高六新”。
二是深入调查研究之风。班子成员按照确定的调研课题，抱着解决问题的目的开展专项调研。把发现问题和解决问题结合起来，着力推动解决深化一体两翼、激发组织动力活力、深化体制机制改革、区域管理等发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。建立调研成果转化运用清单，务求实效。始终牢记***总书记提出的调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，以“五深入，三延伸”方式开展调研，主动到一线基层、群众中找智慧、找答案，进一步找准问题、推动问题解决。高质量组织开好调研成果交流研讨会，集思广益研究拿出破解难题的对策措施，切实把调研成果转化为推进工作的实际成效。
三是注重解决突出问题。始终坚持“奔着问题去、带着问题学、对着问题改”原则。对于梳理查出的问题，立即行动起来，做到边查边改、立行立改，逐一挂账销号，把“问题清单”变为“成效清单”。主题教育办公室和整改整治组紧密联动，加强统筹协调，对清单实行动态管理，推
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