今天，在这里做个自我检讨，自我批评，自我反思。
孩子上一年级已经两个多月了，经历了大大小小的考试，测验，单元检测，语文数学一共也有十几次了。总体结果不是很理想，可以说是差。之前我的思想是，学习不是最重要的，孩子快乐才是最重要的。可是真的到了这个时候，自己的火气会迅速串高，不受理智点控制。声嘶力竭的，对孩子大声批评，甚至一度有动手打孩子的冲动。不过，看在孩子一脸茫然的状态，又下不去手，更气得难受。
总体而言，是自己情绪没管理好，可能是工作上的不如意，不开心，在辅导孩子作业上，被无意间放大。再者就是孩子还没适应一年级和幼儿园的生活差别。不明白从一个天天玩耍的幼儿园，变成一个天天上课的小学生，加上莫名其妙的考试。还是一个不知所措的时候，当然这些都是自己的辩解，因为其他小朋友也是这样呀，为什么就很好。只能说，孩子存在个体差异，别的孩子比较聪明。
再一个问题是，孩子在幼儿园没有幼小衔接，不认识字，测试的时候，不认字，读不懂题目意思，读得慢，做不完题。不知道什么意思，就瞎写，造成了现在不看题目，只看题，猜测的做题。
总之，现在的问题很多，大部分是家长的问题。在这里自己梳理了一下问题所在。在以后的和平共处中，要调整好心态，慢慢改正自己和孩子的错误，共同改变。
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