（12篇）关于开展全民国防教育活动情况报告

关于开展全民国防教育活动情况报告
（12篇）
篇一：开展全民国防教育活动情况报告

今年是我国第__个全民国防教育日。为了不断增强广大干部群众的国家安全意识和忧患意识，弘扬爱国主义，增强民族凝聚力，全面普及国防知识，具有十分重大而深远的现实意义。结合我局实际，深入扎实开展全民国防教育日宣传活动，现将开展活动情况汇报如下：

一、加强领导，精心部署

为了认真开展好我局全民国防教育日宣传教育活动，我局领导高度重视，制定了相应的工作方案，部署我局全民国防教育活动，为我局全民国防教育日宣传教育活动的开展打下了良好的基础。

二、充分认识开展国防教育活动的重大意义

以____思想为指导，深入贯彻党的__大精神，按照__大报告中“我们的军队是人民的军队，我们的国防是全民的国防”的要求，加强新时代新形势下全民国防教育，依照《国防教育法》和《全民国防教育大纲》贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合的原则广泛开展国防教育活动增强局机关干部的国家安全意识和国防责任意识，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。

三、做好宣传教育工作

全民国防教育日宣传教育活动期间，我局紧紧围绕“传承红色基因，汇聚强军力量”的主题，着力开展国防教育学习活动。根据方案安排，我局于9月__日下午在406室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《国防教育法》和《全民国防教育大纲》等宣传资料，进一步普及了爱国主义教育，增强了国防意识和责任感。

四、不断总结，继续做好国防教育宣传

通过开展国防教育，进一步增强了我局干部职工的国防观念和责任感，让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规，明确自身义务和权利，增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之后，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，为国防教育作出贡献。

篇二：开展全民国防教育活动情况报告

为增强学生国防观念，培养学生爱国主义精神，营造人人重视国防、关心国防和支持国防的良好氛围，在“全民国防教育日”来临之际，__市__农场子弟学校积极开展20__年“全民国防教育宣传日”教育系列活动。

一、老兵进校园宣讲活动

9月__日，__区退役军人事务局“老兵讲堂”讲师蒙__走进__市__农场子弟学校为学生作国防教育宣讲活动，增强学生国防意识和爱国主义精神。__区教育局、__区退役军人事务局相关同志参加活动。

蒙__为学生讲述了自己参加中越反击战的“红色传奇”故事，一个个蕴藏着红色基因的名字，仿佛把大家带到了那个硝烟弥漫的年代，以生动的故事传递着蓬勃力量，弘扬红色文化。

学校书记赵__作活动总结发言，并带领师生宣誓，希望全体师生能够通过此次活动，铭记历史，懂得感恩，心系祖国发展，努力学习，奋发图绿色作文网Www.0279.NeT强，争做新时代好少年。

二、国旗下讲话

9月__日，学校举行“全民国防，强国有我”为主题的全民国防教育日国旗下讲话，引导全体师生要心存感恩，珍惜今天生活的来之不易，更要居安思危，增强国防意识，好好学习科学知识，练好本领，报效祖国。

三、国防主题班会

9月__日，学校组织各班召开“心系国防，有你有我”国防教育主题班会，进一步宣传国防知识，让学生懂得维护国防安全，人人有责，心系国防，人人有责。

四、小小国防宣传员

学校组织小小国防宣传员为学生宣传讲解国防知识，进一步感受到国防教育实践活动的责任感和使命感。

__市__农场子弟学校将持续开展国防教育系列活动，深入挖掘红色资源，进一步激发学生爱国热情，增强学生民族自豪感，争做有理想、有本领、有担当的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

篇三：开展全民国防教育活动情况报告

深入开展“全民国防教育日”活动，对进一步增强国防观念和民防意识，激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性，不断提高城市综合防范能力，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动，并取得良好效果。现将活动总结如下：

一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。

学校要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建党__周年，引导学生了解中国共产党为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生在国旗下讲话向全校师生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。

二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。

按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容，组织学生制作国防知识小报；围绕“国防教育”精心上好早自修和班队活动课，在主题班会上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。

三、不断总结，继续做好国防和防空防灾宣传教育

国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的`重要方面，其关键是要不断提高学生的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动校园宣传教育工作不断深入，通过常规的宣传教育，不断提高我校师生的安全防范意识和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。

在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国家发展的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各班“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。

通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。

篇四：开展全民国防教育活动情况报告

今年9月__日是“第__个全民国防教育日”，根据文件要求，我校深化学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“强国复兴有我”这个主题，细心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

一、加强宣扬教育，营造活动氛围。

大力开展宣扬教育活动，通过宣扬标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月__日是全民国防教育日，知道“强国复兴有我”这个主题。

二、开展专题教育活动。

结合我校实际状况，开展国防专题教育活动，即组织全体教职工国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、组织学生观看“强国复兴有我”直播、观看一部优秀国防教育影视片。

在9月__日至9月__日，各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互沟通对国防学问的相识，有利于整体提升国防意识。

组织学生观看“强国复兴有我”直播。

另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，并写好观后感，从而整体提升国防意识。

通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命，大力强化了师生的国防观念，起到了很好的教育效果。

篇五：开展全民国防教育活动情况报告

“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，__市第二十五小学以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动。

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传期间，以学生为主体，教师为主导，开展“五个一”的国防教育主题活动。

听一次国防教育主题的国旗下讲话。为全校师生作国防教育讲座，介绍现代军史、兵器以及为了革命事业而流血牺牲的英雄人物。全校师生认真聆听了讲话内容，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解。

转发一次鸣放防空警报信息。利用班群转发鸣放防空警报预警信息，引导家长学生牢记历史、居安思危、进一步提高国防意识。

讲述一个爱国小故事。以讲故事、知识宣讲、介绍名人等形式，激发学生爱国热情。同学们参与热情高涨，踊跃发表各自知道的爱国故事，抒发了对人民解放军的崇敬之情，也增长了许多国防知识。

重温一首爱国歌曲。红领巾广播站专门开设了国防教育栏目，以每周一歌的形式教唱革命歌曲。并介绍相关的知识，使同学们增长了许多知识，激发了他们对国防、双拥工作的关注，增强了爱国热情。

观看一部爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好素材，我校组织学生观看了《国庆大阅兵》等爱国主义专题教育影片。通过生动的画面，宏大的气势，帮助学生更加了解我国的军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。

通过一系列国防教育主题活动，增强了师生的国防意识，培养了对国防建设和双拥工作的关注，进一步认识到国防的重要性，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感。

篇六：开展全民国防教育活动情况报告

今年是中国人民解放军建军__周年，9月__日是全国第__个“全民国防教育日”。为深入贯彻____思想和____强军思想，全面贯彻总体国家安全观，普及国防知识，增强国防观念，号召广大妇女群众和家庭关心、支持、参与国防建设，旗妇联组织开展全民国防教育日宣传活动。

一、积极参加启动仪式。9月__日，组织妇联干部和巾帼志愿者参加全旗“传承红色基因、汇聚强军力量”为主题的第__个“全民国防教育日”启动仪式，牢固树立总体国家安全观，不断弘扬爱国主义精神，增强全民国防意识和国防素养。

二、观看国防教育讲座。紧紧围绕迎接党的__大和____关于加强全民国防教育工作的重要论述，以集中观看国防教育讲座等方式，了解什么是国防教育、国防教育日的来历、国防教育的重要地位和作用等相关内容，从而号召广大妇女群众和家庭积极行动起来，进一步提升国防教育的感召力，努力让关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。

三、深入开展宣传教育。旗妇联深入社区开展宣传活动，向广大妇女群众讲解开展国防教育的意义，宣传普及国防教育法规相关知识，使其深刻认识到军队是人民的军队、国防是全民的国防，从而不断提高依法履行国防义务的自觉性。在西乌旗妇联公众号和妇女工作微信群发布《全民国防教育日》相关视频和文章，强化对妇女群众和家庭的国防教育，增强守土有责的责任意识和居安思危的忧患意识。

四、第一书记讲党课。9月__日，旗妇联第一书记__同志深入__开展一次国防教育党课，向牧民群众讲解____强军思想和____关于加强全民国防教育的重要论述精神，着力增强牧民群众爱党爱国的深厚感情、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念和强国强军的责任担当。

旗妇联通过国防教育宣传活动，着力在妇联领域营造关心支持国防和军队建设的浓厚社会氛围，团结带领全旗妇女群众以优异成绩迎接党的____大胜利召开。

篇七：开展全民国防教育活动情况报告

20__年9月__日是全国第__个全民国防教育日，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法，推动我校国防教育深入开展，我校在国防教育月期间认真组织，抓好落实，开展了系列国防教育活动。

01、加强组织领导

“国防教育月”工作落实到位。国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和革命气节的教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，学校领导高度重视对学生的思想教育，把国防教育放在重要位置，把国防教育落实到学校的各项活动中。政教处和少先队负责落实活动。探讨国防教育渗透途径，提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证国防教育周工作扎实有效地开展。

02、多种活动并举

国防教育活动丰富多彩校园生活多姿多彩，国防教育资源丰富。在此期间，紧紧围绕“新时代爱国强军谱新篇”这一主题，学校组织了形式多样的国防教育活动。

1、开展国防主题教育专题讲座，培养同学们的国防意识和爱国主义思想，将国防教育具象化、立体化。

2、利用电子大屏，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。

3、在国防教育周内开展了主题班会，学生们通过幻灯片了解当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。

4、利用学校公众号广泛进行宣传教育，达到家校合作共育的目的。

5、我校“校园之声”广播站在国防教育周期间，进行专题广播，小主播们从学生的角度宣传国防，号召培养国防意识人人有责。

通过以上系列活动，让学生感悟国防安全教育气息，从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求，利于强国建业的国防后备军。

篇八：开展全民国防教育活动情况报告

9月__日是我国第__个全民国防教育日，也是本市第__个全市防空警报试鸣日。为切实加强人民防空“社会宣传动员”和“基层基础年”建设，__区民防办联合区国教办、区教育局联合发布了《关于开展20__年全民国防教育人民防空集中宣传系列活动的通知》（__民防〔20__〕__号），确定今年的宣教主题为“开启时代新征程、爱国强军谱新篇、铸盾强防为人民”。根据要求，20__年区级集中宣传活动采用了线上线下同步发力，软硬件宣传资料兼顾制作的形式。我办在继续做好线下集中宣传的前提下，加大力度进行民防线上宣传，同时确保软硬宣传物料投放到位，现将相关情况总结如下：

一、联动区融媒体，广拓民防宣教渠道。

在区融媒体报刊《__报》9月__日刊登了一期人防专版，介绍20__年度试鸣防空警报相关信息、人防基本知识等，全区范围总计发放10万余份。在__区行政服务中心、区政府大楼内设点宣传，采用静态人防物料展示、播放宣传视频、发放宣传资料等形式，同时为“__民防”公众号引流约211人次的新关注用户。20__年度__民防宣传片《人民城市人民建人民防空为人民》制作完成，总时长约22分钟，分为党建党群篇、人防战备篇、政务服务篇、民防工程篇等四大篇章，并于9月__日、__日在__电视台播放。__月__日，我办组织各街镇、社区相关工作人员、民防宣讲团讲师、民防工程使用管理单位1万余人次参加20__年度民防工程安全管理线上直播培训。

二、联动区教育局，探索学校民防宣教深度。

__月中旬至__月中旬，全区89所中小学，开展以空袭特点、防空警报信号识别、人防疏散掩蔽常识等内容为主的主题班会、讲座、视频观看、防空警报音频播放等多种形式的人民防空知识宣教活动，全区约9。3万名学生、7227名教师参加活动。

三、联动社区基层，增强社会面民防宣教氛围。

组织各街镇参加20__年__全民国防教育知识大赛（社区组）线上答题活动，我区8支队伍进入全市前100名，其中我区__工业区“胜辛队”已满分成绩位列第13名，此外__街道“__街道队”第21名，外冈镇“少先队”第24名，__镇“奇迹再现队”第40名，__镇“一往无前队”第44名，__街道“__向前队”第52名，__新区“__新区队”第55名，__镇“马上荟队”第69名，__镇“____队”第73名。积极联系全区机关、学校、商业体、居民社区电子显示屏主管单位，播放人防快闪视频及滚动播放人防海报、公告等，同时各街镇结合自身特色，采用海报张贴、线下宣讲、微信群转发等线上线下多种形式开展民防宣教活动，全力营造浓厚的民防学用氛围。据统计，全区共发放张贴市政府《通告》12000份、人防海报12000份，同时发放《__报》（人防专版）10万余份、《生命与灾害》杂志250本、《__民防之声》5000份、各类宣传折页及图册1。9万份。各街镇利用已建社区级民防宣教场所开展民防宣教活动共5949人次参与，各街镇利用多种宣传平台载体开展民防宣教活动，共计16张广告牌、360块电子显示屏、260块宣传板报、42个线上平台，总计开展114次线上线下宣讲，受教6666人次。

通过本次系列宣传活动，进一步增强了我区居民群众和中小学校师生的国防观念和人防意识，掌握了必要的防护技能，能清楚辨别三种警报声，做到收到警报不慌乱，鸣走藏消听指挥。同时，通过本次系列宣传活动，营造了全社会共同关心人防、支持人防、参与人防的宣传氛围，提高了社会人防社会知晓率。

在今后的宣教工作中，我们将继续增加宣教手段、拓宽宣教范围、加大宣教力度，将宣传教育工作落到实处，深入居民，切实推动人防宣教工作迈上新台阶。

篇九：开展全民国防教育活动情况报告

“国无防不立，民无防不安”，在第__个全民国防教育日来临之际，为深入学习贯彻党的__大精神，贯彻落实总体国家安全观和____强军思想，切实增强辖区居民的国防教育意识，激发党员群众爱党、爱国、爱军的热情，近日，__街道组织开展了“全民国防教育日”系列宣传活动。

国防教育进机关，同心共筑强国梦

为深入推进全民国防教育工作，进一步增强机关党员干部的国防意识和国防素养，__街道武装部组织开展全民国防教育日主题宣讲，街道武装干事从国防的主要涵义、基本的国防情况、现代化国防建设及国防的发展历程等四个方面进行了深入的阐释与解读。告诫大家要珍惜来之不易的美好生活，要始终把国家的主权，国家的安全放在第一位，做到心系国防、支持国防，居安思危，防患于未然，不断深化认识我国周边安全形势，感悟初心使命，厚植家国情怀。

国防教育进社区，国防知识入人心

为进一步提升全民国防意识，强化国防担当，更好地传承爱国主义精神，9月__日，__街道__社区开展了“铭记历史，砥砺奋进”九一八事变纪念日活动。活动中，社区党委书记为大家讲述了“九一八”事件发生的历史背景和过程，并带领大家观看红色电影《敌后特工队》，通过观看，大家纷纷表示：今日的和平弥足珍贵，要继承和发扬革命先烈的优良传统，发挥先锋模范作用，为构建和谐社区贡献力量。

国防教育进书屋，点燃少年爱国情

为弘扬爱国主义精神，进一步加大国防教育工作宣传力度，增强青少年国防观念，__街道__社区在草原书屋开展“国防教育进书屋，点燃少年爱国情”主题活动。活动中办事处关工委常务副理事李__同志为孩子们讲述《闪闪的红星》《鸡毛信》等红色故事，教育和引导广大学生铭记历史、珍视和平