“味”字写作提纲(30例)

“味”字写作提纲
(30例)

1.“三味良方”使主题党日“增鲜提味”

注重思想领航,突出“理论原味”

注重创新载体,增添“形式鲜味”

注重学以促做,熬制“实干真味”

2.“三味调和”让党史学习教育“味浓劲足”

提能增智,保留纯正“原味”

深究细查,提炼独特“辣味”

为民服务,还原厚实“土味”

3.组织生活添“三味”主题党日更有味

“主题党日+学习教育”让组织生活“党味浓厚”

“主题党日+志愿服务”让组织生活“暖味十足”

“主题党日+民主议事”让组织生活“真味永存”

4.品党史“三味”强政治“三力”

坚持“原汁原味”学党史,增强政治判断力

赋予“时代鲜味”学党史,增强政治领悟力

激活“教学趣味”学党史,增强政治执行力

5.调查研究入好“三味”药

“土味”要浓,调查研究不妨“双脚沾泥”。

“辣味”要烈,调查研究要敢“短兵相接”。

“余味”要足,调查研究最忌“旋踵即逝”。

6.重温入党誓词仪式有“三味”

主题鲜明“党味”浓

方式灵活“鲜味”足

学做结合“真味”足

7.组织生活会的“三种味道”

加强多维度学习,在组织生活会前加点“甜”,不忘初心学真理。

进行多角度剖析,在组织生活会中加点“辣”,红脸出汗露真情。

进行多方面整改,在组织生活会后加点“苦”,不待扬鞭自奋蹄。

8.用“三味真火”淬炼“真金”干部

燃“理想信仰”之火,用“甘甜味”淬炼过硬信念。

燃“功成有我”之火,用“汗水味”淬炼过硬本领。

燃“念兹在兹”之火,用“泥土味”淬炼过硬作风。

9.“党史周周学”学出新“三味”

读出“信仰之源”,学出干事激情,品出百年党史的“原味”

读出“真理之甘”,学出使命担当,品出百年党史的“甜味”

读出“发展之道”,学出内生动力,品出百年党史的“香味”

10.党员干部要善品学之“三味”

党员干部要善品“学而信”之甜。

党员干部要善品“学而思”之辣。

党员干部要善品“学而行”之苦。

11.品味“初心”主题教育之“三味”

初心“微酸”,体会“出发”时的艰辛。

初心“甘甜”,体会“克难”时的喜悦。

初心“苦涩”,体会“创业”时的拼搏。

12.品端午“三味粽”蕴浓浓“家国情”

从“墨汁粽”中品出探求真理、矢志不渝的“信仰之味”,让家国情沉淀于“上下求索”的进取。

从“初心粽”中品出一心向党、矢志报国的“忠诚之味”,让家国情根植于“九死未悔”的决心。

从“红军粽”中品出念兹在兹、心系百姓的“民本之味”,让家国情升华于“我将无我”的奉献。

13.三味俱全,“暑期档”活动“泾”彩纷呈

突出红色教育,“精神加油站”显党味

突出实践教学,“能量补给站”有鲜味

突出成长赋能,“知识充电站”添趣味

14.风劲帆满图新志,党性“三味”定新局

君子言忧不言乐,甘尝“苦味”,坚守自律底线。

君子言忧不言惧,愿品“辣味”,注重自省手段。

君子言忧不言己,乐享“甜味”,共建清廉文化。

15.下足“三味”,将“故事党课”进行到底

“趣味”足:发挥内容优势,故事党课妙“趣”横生

“党味”重:

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