2023年主题教育个人对照检查材料
通过近期的学习，特别是群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式，在广泛听取意见的基础上，从里到外、从上到下深查细照，着重从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面进行了认真的剖析，切实感觉到自身在各方面还存在许多问题和不足。现将具体的对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题
（一）理论学习方面。理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化，满足于已有的理论知识和水平，理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。平时多满足于读读报纸、看看文件，学习理论缺乏深度。在学习中有时存在实用主义的思想，用着就学，急用急学，先用先学，学习面还需拓宽。理论联系实际不够紧密，在运用理论指导实际工作上还有一定差距，创新性地推进工作的措施和方法还不够多。
（二）政治素质方面。一是对坚守理想信念的认识还有差距。认为理想信念比较抽象、遥远，工作中、生活中还存在一定的现实主义和功利主义思想，吃苦在前、享受在后精神有所淡化，拼搏进取和勇于献身精神同老一辈、优秀共产党员相比，还有很大差距。二是宗旨意识应进一步增强。在保障改善民生、关心群众所求所愿方面做得不够，没有牢固树立“群众利益无小事”的重要理念，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，深入农户家中还不够经常，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事，解决实际问题有待加强。
（三）能力本领方面。一是工作方法缺乏创新。工作中，求稳思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，缺少与时俱进的创新工作思路。虽然对某些工作有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，导致思路不够宽阔，影响了工作成效。同时，在工作抓落实上因没有新意、欠力度，观念滞后于发展，导致推动力缺失。二是工作标准还有待提高。很多情况下，由于时间紧、人员少、工作量大，有时感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，满足于不出错、过得去；在成绩面前，滋生了安于现状思想，积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
（四）担当作为方面。一是对责任理解还不透彻，不够准确和深刻，导致思想上还存在误区。必须充分认识到，“全面从严治党”就是管党治党要全方位、全覆盖、无盲区、无例外，要用纪律管住大多数，特别是管住党员领导干部这个“关键少数”，每一名党员、每一个党组织都在其中、不能例外。二是落实责任方法还比较单一。比如，在所包村多是开会、讲课、表态、提要求，还缺乏强有力的针对性和实效性的落实措施。“一岗双责”检查督促还不尽到位，监督力度还不够，监督成效还不十分明显。
（五）工作作风方面。一是调查研究不够深入。调查研究工作开展得不够深入，不够细致，不够广泛，在办公室听汇报多，深入实际、深入群众的时间相对较少，对群众的所思、所想、所求了解的不够全面，在问计于民、切实帮助基层群众解决热点、难点问题方面投入精力较少。赴基层调研的时间和效果还远远不够，调研的方式还有待改善。由于调查研究的基本功还不够扎实，致使一些工作落实的还不够到位，不够理想。二是有时思想观念还不能适应跨越式发展新要求，对工作中出现的难点、焦点问题敏锐力不够，习惯于常规思维，在处理一些新出现的问题时，习惯于凭老观念想新问题、靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。
（六）廉洁自律方面。一是廉洁自律观念有所松懈。执行廉洁自律规定还缺乏高标准，思想上认为只要把工作做好即可，对相关纪律要求关注不够，从而忽视了思想教育，对一些未纳入明文规定的纪律规矩，欠缺精准把握，致使对一些歪风陋习缺乏应有的警惕性。二是压力传导上做得还不足。统筹谋划班子和队伍建设还不够深入，有时忙于业务工作，对相关办法规定学习研究得不够全面系统深入，支部会布置强调多，在督导检查、层层传导压力方面不够。
二、产生问题的原因分析
（一）对政治理论学习的重要性认识不足。没有从自己是党的先锋队一员，肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性，没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的政治责任感对待学习，并在学习中不断解放思想、更新观念，改造好主观世界，进而运用科学的理论去很好地思考问题，有效地解决问题。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深
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