主题教育专题民主生活会党委班子成员个人发言提纲对照检查材料
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按照《中共××纪委监委机关中共××委组织部中共××学习贯彻主题教育领导小组关于在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》要求，我坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为主题主线贯穿主题教育始终，重点学习××，深入开展谈心谈话，消除隔阂、加深了解、增进信任，对照6个方面突出问题，全面梳理问题，认真对照检查，深刻析问题根源，提出整改措施。现将对照检查情况汇报如下。
一、存在的问题和不足
（一）在理论学习方面。
1.学习的韧劲不足。循序渐进，自我加压，学习的“韧劲”“挤劲”不够，有时有“浅尝辄止”的过场式学习，对党的最新理论潜心读熟读深读透，深悟细品把握思想精髓、精神实质做的不够。比如：对党的XX大报告精神、有关高质量发展方面的最新理论及《××》理解的不够深透。
2.将理论学习与工作实践紧密结合做的不够。注重学用结合、知行合一，将理论学习与工作实践紧密结合起来做得不到位。比如：聚焦作用发挥、重点项目建设、××等重点领域，直面工作中的突出问题、项目推进的重要问题、群众关心的堵点问题，将学习成果切实转化为提升竞争优势，推动高质量发展的举措和生动实践的成效还不显著。
（二）在政治素质方面。
1.政治敏锐性不够强。面对外部环境错综复杂，意识形态领域斗争尖锐情况下，善于把握政治主动，涵养政治敏锐性，增强政治判断力做的不到位。比如：在××推进过程中，针对网络不当言论，以明察秋毫的预见性、防患未然的主动性防范化解风险做的不到位，及时正面回应，澄清真相做的不够彻底。
2.政治领悟力还不强。不断运用系统思维、历史思维将党的创新理论领会消化，从面指导实践、推动工作做的不够，坚持学思相长、学悟结合，知其然更知其所以然，吃透上情、了解下情，做的不到位。比如：在××，积极应对激烈市场竞争的破题能力还不强，还有等靠现象。
（三）在能力本领方面。
1.抓统筹做的不到位。面对党的建设、项目推进等诸多重点工作，有时顾此失彼，不折不扣完成“既定目标”做的不好，把“做了”当成“做好了”。比如：对分管支部党员干部领学宣学做的不到位，在进行宣讲时，紧密联系工作实际开展宣讲做的不好，还有机械照搬现象，满足于“讲了”，理论宣讲走深走实做的不够。
2.抓协调做的不够。与其他领导分管业务协调配合不够，不能集中力量抓工作推进。比如：在党委会研究决策中，对自己分管业务内容关注多，对别的事项参与度不高，在××中有时调研不足、计划不充分，有滞后问题。
（四）在担当作为方面。
1.深入基层做的不够。切实××知责于心、担责于身、履责于行，敢于应对挑战、触及矛盾、解决问题，敢作敢为、善作善成做的不到位。比如：在××中，坚持沉下身立足工程建设一线，坚持问题导向，带着问题摸清群众反响最大、呼声最强的操心事揪心事烦心事的“整体脉络”做得不够，接受群众诉求还显单一，服务群众解民忧做的不到位。
2.斗争精神还不足。大力弘扬斗争精神，时刻保持冲劲、干劲、韧劲，身先士卒，力求精益求精，以钉钉子精神干出实效、做出实绩做的不够。比如：在加强××管理方面，加强××运营、××设施维护、日常管理、××管理等各项措施管理还不做的不够，切实强化服务，为市民营造安全、舒适、向上的××体验方
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